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Fakultät Rehabilitationswissenschaften
Videografische Unterstützung

Angebote für Bezugspersonen von Menschen mit komplexen kommunikativen Beeinträchtigungen

Im Rahmen des Projektstudiums (2019/2020) entwickelten fünf Studentinnen der Rehabilitationspädagogik videografische Unterstützungsangebote für Bezugspersonen von Menschen mit komplexen kommunikativen Beeinträchtigungen.

Kommunikation ist ein wesentlicher Bestandteil des Alltags und bestimmt einen wesentlichen Teil unseres Lebens. Unterstützte Kommunikation hat das Ziel, allen Menschen ein Instrument zum Verstehen und Verständigen anzubieten. Damit aber Kommunikation gelingen kann sind Bezugspersonen von unterstützt kommunizierenden Menschen besonders wichtig – ihr Verhalten beeinflusst Kommunikationsmöglichkeiten maßgeblich. Die Bezugspersonen haben jedoch häufig einen hohen Bedarf an Unterstützungsangeboten, um Kommunikationsmöglichkeiten entsprechend der Besonderheiten von UK gestalten und fördern zu können.

In Anlehnung an das niederländische COCP-Programm hat die Projektgruppe fünf Strategien ausgewählt, die Bezugspersonen bei der Kommunikation mit Menschen mit komplexen kommunikativen Beeinträchtigungen unterstützen sollen. Diese Strategien wurden in kurze Videoclips und Handouts umgesetzt. In den Videoclips erläutert „Paula“ exemplarisch, wie sie sich exemplarische Kommunikationssituationen vorstellt.

Ein Poster zum Projekt können Sie hier downloaden. Die entstandenen Videos finden Sie nachfolgend.


Vorstellung der Projektgruppe


Intro Paula


Strategie 1: Umfeldstrukturierung


Strategie 2: Aufmerksamkeit aufrecht erhalten


Strategie 3: Tempo & Zeit


Strategie 4: Kommunikationsverlauf leiten lassen


Strategie 5: Sprachniveau anpassen