Übersicht über das Lehrangebot im Studienjahr
Orientierungspraktikum
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| BA SF OP | Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern | Linnepe | X |
Modul 1
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| SFK 1.1 | Einführung in die medizinischen Grundlagen | Seiler-Kesselheim | X | |
| SFK 1.2 | Grundlagen der Förderung im Förderschwerpunkt | Seiler-Kesselheim/Linnepe | X |
Modul 2
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| SFK 2.1 | Motodiagnostik, Differenzielle Didaktik | Raczkiewicz | X | X |
| SFK 2.2 | Einführung in die Unterrichtsplanung und -gestaltung | Linnepe | X | X |
| SFK 2.3 | Forschendes Lernen - Einführung in die Kommunikationsförderung | Stroth | X | X |
| SFK 2.3 | Forschendes Lernen - Förderung bei komplexen Beeinträchtigungen | Feichtinger | X | X |
Modul 3
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| SFK 3.1 (SF) | Anfangsunterricht im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung | Stroth | X | X |
| SFK 3.1 (BK, GyGe) | Möglichkeiten der nachschulischen Perspektive für Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung | Schrammel | X | X |
| SFK 3.2 | Pädagogik bei Krankheit/ Umgang mit Heterogenität | Seiler-Kesselheim | X | X |
| SFK 3.2 | Lebensbeistand und Sterbebegleitung von Kindern und Jugendlichen mit einer lebensverkürzenden Erkrankung | Schultebraucks | X | |
| SFK 3.2 | Spezifisache Ansätze der Förderung von Menschen mit komplexen Beeinträchtigungen | Stroth | X | |
| SFK 3.3 | Strategien, Methoden und Prinzipien der Unterstützten Kommunikation | Linnepe | X | |
| SFK 3.3 | Inklusive Medienbildung in schulischen und außerschulischen Kontexten | Pola | X |
Professionsspezifische Grundlagen (Modul 3)
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| SF 3.4 PG 1 | noch offen | Feichtinger | X | |
| SF 3.4 PG 1 | Beratung in der Pädagogischen Praxis | Seiler-Kesselheim/Linnepe | X | X |
| SF 3.6 PG 3 | Assistive Technologien und Barrierefreiheit | Linke | X | |
| noch offen | N.N. | X |
Modul 4
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| SFK 4.1 (SF) SFK 4.1 (GyGe) | Sport, Spiel und Bewegung aus dem Blickwinkel des FS kmE | Linke | X | |
| SFK 4.2 SFG 4.1 | Spezifische Konzepte der bewegungsförderung in außerschulischen Kontexten (134153) | Grauenhorst | X | |
| SFK 4.2 (SF) SFK 4.3 (GyGe) | Sexualpädagogik inklusive | Baumann | X | |
| SFK 4.2 (SF) SFK 4.3 (GyGe) | Methoden aktiver Medienarbeit | Pola | X | |
| SFK 4.2 (SF) SFK 4.3 (GyGe) | Autismus Spektrumsstörung | Linnepe | X | |
| SFK 4.2 (SF) SFK 4.3 (GyGe) SFG 3.2 | Selbstkonzept und Copingprozesse im Leben mit einer körperlichen Schädigung | Schultebraucks | X | |
| SFK 4.3 (SF) SFK 4.4 (GyGe) | Theorieentwicklung und Forschung im Förderschwerpunkt körperliche und mototische Entwicklung | Seiler-Kesselheim | X | X |
| SFK 4.2 | Tiergestützte Intervention | Grauenhorst | X |
Praxissemester
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| Praxissemester | Begleitveranstaltung zum Praxissemester | Stroth | X | |
| Praxissemester | Begleitveranstaltung zum Praxissemester | Feichtinger | X | |
| Praxissemester | Vorbereitungsseminar zum Praxissemester | N.N. | X | |
| Praxissemester | Vorbereitungsseminar zum Praxissemester | Stroth | X |
Kolloquien
| Zuordnung | Seminartitel | Lehrperson | WiSe | SoSe |
|---|---|---|---|---|
| - | Kolloquium zur Betreuung von Abschlussarbeiten | Seiler-Kesselheim | X | X |