Laura Linnepe

Lehre & Forschung

Inklusion von Nutzer*innen Unterstützter Kommunikation an Regelschulen
Berufschancen von Nutzer*innen Unterstützter Kommunikation
Nutzung sozialer Medien durch Nutzer*innen Unterstützter Kommunikation
Sprachentwicklung bzw. Besonderheiten der Sprachentwicklung bei Kindern mit körperlicher/mehrfacher Behinderung
Formen der Unterstützten Kommunikation – Möglichkeiten und Grenzen
Unterstützte Kommunikation in Unterricht und Schule
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seit 02/2021
Abgeordnete Lehrkraft - TU Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Fachgebiet Körperliche und Motorische Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik
seit 02/2015
Lehrerin für Sonderpädagogik an der Schule an der Höh, Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in Lüdenscheid
08/2015 - 07/2016
Sonderpädagogin in Abordnung ins Gemeinsame Lernen an die Städt. Gemeinschaftshauptschule in Halver
11/2014 - 01/2015
Vertretungslehrerin an der Schule am Thekbusch, Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in Velbert
10/2012 - 03/2013
Vertretungslehrerin an der Schule am Thekbuch, Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in Velbert
11/2011 - 09/2012
Studentische Hilfskraft an der TU Dortmund, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Lehrstuhl Differenzielle Didaktik bei Lern- und Entwicklungsstörungen, Forschungsarbeit: Leseförderung an der Grundschule in Breckerfeld
08/2008 - 08/2011
Staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin im Matthias-Becker-Haus der Ev. Stiftung Volmarstein, Wohnheim für Kinder und Jugendliche mit körperlichen und komplexen Behinderungen in Hagen

05/2013 - 10/2014
Referendariat an der Schule an der Höh, Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in Lüdenscheid und im Gemeinsamen Unterricht an der Lindenhofschule, Städt. Gemeinschaftsgrundschule in Halver
11/2011 - 03/2013
Studium Master of Education, Lehramt Sonderpädagogik, TU Dortmund, Förderschwerpunkte: FS Lernen, FS Geistige Entwicklung, Fächer: Deutsch, Textilgestaltung
10/2008 - 09/2011
Studium Bachelor of Arts, Rehabilitationswissenschaftliches Profil, TU Dortmund. Förderschwerpunkte: FS Lernen, FS Geistige Entwicklung, Fächer: Deutsch, Textilgestaltung
08/2007 - 07/2008
Anerkennungsjahr zur Staatl. anerkannten Heilerziehungspflegerin im Matthias-Becker-Haus der Ev. Stiftung Volmarstein, Wohnheim für Kinder und Jugendliche mit körperlichen und komplexen Behinderungen in Hagen
08/2005 - 07/2008
Berufsausbildung zur Staatl. anerkannten Heilerziehungspflegerin am Gertrud-Bäumer-Berufskolleg in Lüdenscheid
09/1994 - 06/2005
Rudolf-Steiner-Schule in Hagen, Abschluss: Abitur