Lehrveranstaltungen und Prüfungen
Veranstaltungen im Lehramtsstudium
Bachelor Lehramt Sonderpädagogische Förderung
Veranstaltungen:
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| SFK 1.1 | Einführung in die medizinischen Grundlagen (LV-Nr. 132954) | WiSe |
| SFK 1.2 | Grundlagen der Förderung im Förderschwerpunkt (LV-Nr. 132956) | WiSe |
Voraussetzung für das Absolvieren der Modulprüfung ist der Besuch der beiden Lehrveranstaltungen des SFK 1 Moduls (SFK 1.1: Einführung in die medizinischen Grundlagen sowie SFK 1.2: Grundlagen der Förderung im Förderschwerpunkt). Die Modulprüfung ist eine „kombinierte“ Klausur, die sich aus Inhalten beider Veranstaltungen (SFK 1.1 und SFK 1.2) zusammensetzt. Diese wird zu Ende des Wintersemesters angeboten, dauert 60 Minuten und ist benotet.
Bitte beachten Sie:
- Die Anmeldung zur Modulabschlussprüfung erfolgt über BOSS.
- Wenn Sie einen bewilligten Nachteilsausgleich haben, informieren Sie bitte vor der Prüfungsanmeldung Ihre Lehrenden, damit die entsprechenden Bedingungen geschaffen werden können. Allgemeine Informationen zum Nachteilsausgleich finden Sie bei DoBuS.
- Die Note wird im BOSS eingetragen. Wenn Sie im Anschluss Einsicht in die Klausur nehmen wollen, sprechen Sie das bitte mit den entsprechenden Lehrenden ab. Eine formlose Mail genügt.
Veranstaltungen:
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| SFK 2.1 | Motodiagnostik, Differenzielle Didaktik (LV-Nr. 132964) | WiSe SoSe |
| SFK 2.2 | Einführung in die Unterrichtsplanung und -gestaltung (LV-Nr. 130764) | WiSe SoSe |
| SFK 2.3 | Forschendes Lernen - Einführung in die Kommunikationsförderung (LV-Nr. 130788) ODER | WiSe SoSe |
| SFK 2.3 | Forschendes Lernen - Pädagogik bei Komplexer Behinderung (LV-Nr. 132968) | WiSe SoSe |
Die Modulprüfung besteht aus einer benoteten Hausarbeit (max. 30 Seiten) der Lehrveranstaltungen des forschenden Lernens (SFK 2.3).
Bitte beachten Sie:
- 15-20 Seiten pro Person netto, ohne Deckblatt, Inhalt und Literaturverzeichnis.
- Die inhaltliche Gliederung sprechen Sie mit Ihren Lehrenden ab.
- Sie sollte enthalten: Theoretischer Hintergrund, Fragestellung, Rahmenbedingungen der Einrichtung, Beschreibung der Zielgruppe, Untersuchungsdesign, Begründung der Auswahl der Materialien, Ergebnisse, Reflexion des Prozesses.
- Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten finden Sie im Abschnitt Abschlussarbeiten.
- Abgabe bis Ende des Semesters.
- Die Hausarbeit kann auch mit bis zu drei Studierenden gemeinsam geschrieben werden. Der Umfang erweitert sich entsprechend um 15 bis 20 Seiten pro Person (s. o.), sollte 50 Seiten netto aber nicht überschreiten.
- Die Anmeldungen erfolgen im BOSS, die Lehrenden müssen informiert werden.
Master Lehramt Sonderpädagogische Förderung
Veranstaltungen:
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| SFK 3.1 (SF) | Anfangsunterricht im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung (LV-Nr.: 132904) | WiSe SoSe |
| SFK 3.1 (BK, GyGe) | Möglichkeiten der nachschulischen Perspektive für Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung (LV-Nr.: 134159) | SoSe |
| SFK 3.2 (Z-UK) | Grundlagen und Förderung bei ASS im FS KmE (LV-Nr.: 134179) | WiSe SoSe |
| SFK 3.2 (Z-UK) | Spezifische Ansätze der Förderung von Menschen mit komplexen Beeinträchtigungen (LV-Nr.: 134615) | WiSe SoSe |
| SFK 3.2 | Bildung und Begleitung bei chronischen und progredienten Erkrankungen (LV-Nr.: 134182) | SoSe |
| SFK 3.3 | Assistive Technologie - Schlüssel zur selbstbestimmten Teilhabe: Unterricht und Förderung (LV.-Nr.: 134174) | WiSe |
| SFK 3.3 | Inklusive Medienbildung in schulischen und außerschulischen Kontexten (LV-Nr.: 132969) | WiSe SoSe |
| SFK 3.3 (Z-UK) | Strategien, Methoden und Prinzipien der Unterstützten Kommunikation (LV-Nr.: 134156) | SoSe |
Professionsspezifische Grundlagen (Modul 3)
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| SF 3.6 PG 3 | Barrierefreiheit und Assistive Technologien (LV-Nr.: 134167) | WiSe SoSe |
| SF 3.6 PG 3 | Einführung in die Systemische Erlebnispädagogik (LV-Nr.: 134180) | SoSe |
Hier finden Sie zur optimalen Vorbereitung alle wichtigen Informationen zum Ablauf, zu den inhaltlichen Anforderungen sowie zu den organisatorischen Schritten der mündlichen Modulabschlussprüfung in dem Modul SFK 3 und im PG-Modul.
Die mündliche Prüfung findet in der Regel digital per Zoom statt. Sollten Ihnen die technischen Mittel fehlen bzw. ein Ort (z. B. bei Präsenzveranstaltung direkt vor/nach der Prüfung), wenden Sie sich zeitnah über das Kontaktformular an die Prüfungskoordination. In Ausnahmefällen kann die Prüfung auch in Präsenz stattfinden. Bitte besprechen Sie dies rechtzeitig mit Ihren Prüfenden.
Prüfungszeitraum
Die SFK 3 Modul-Prüfungen sowie die PG-Prüfungen finden in den letzten drei Wochen der Vorlesungszeit (Winter- und Sommersemester) statt.
Prüfungszeitraum für das WiSe 25/26: 19.01.- 06.02.26
Anmeldung zur Prüfung
Für die Planung der Prüfung im Modul SFK 3 bzw. PG ist eine Vorab-Anmeldung bei der Prüfungskoordination in der Fakultät 13 über das Online-Anmeldeformular notwendig.
Vorab-Anmeldung für das
- Sommersemester: Anfang April
- Wintersemester: Anfang November
Bei der Anmeldung können zwei Prioritäten für die Erstprüfenden angeben werden.
Nach Anmeldeschluss der Vorab-Anmeldung wird die Prüfungskommission zusammengestellt.
Nach Zusammenstellung der Prüfungskommission (ca. 1-2 Tage vor dem BOSS-Anmeldebeginn) erhalten Studierende sowie Prüfende eine E-Mail mit dem endgültigen Prüfungstermin sowie der Prüfendenkombination.
Nach der Vorab-Anmeldung bei der Prüfungskoordination der Fakultät 13 ist auch eine Anmeldung im BOSS-System zwingend erforderlich. Die Anmeldung im BOSS-System ist drei Wochen lang möglich und beginnt vier Wochen vor dem Prüfungszeitraum.
Prüfungsinhalte und -struktur
Die Modulprüfung in SFK 3 für das Lehramt sonderpädagogische Förderung (LA SP) setzt sich aus
- zwei verschiedenen Prüfungsthemen aus zwei unterschiedlichen Lehrveranstaltungen aus SFK 3.1, SFK 3.2 und/oder SFK 3.3
oder
- aus einem Thema aus SFK 3.1, SFK 3.2 oder SFK 3.3 und einem Themendach aus PG 1 bis PG 4 (MPO 2016) bzw. aus PG 1 bis PG 3 (MPO 2023) zusammen (Kombiprüfung SFK 3 + SF/ PG)
Die 3er-Modulprüfung für das Lehramt an Berufskollegs (LA BK) und Lehramt an Gymnasien/ Gesamtschulen (LA Gy/Ge) setzt sich aus zwei mündlichen Prüfungen zusammen:
Modulprüfung SFK 3:
- zwei verschiedene Prüfungsthemen aus zwei unterschiedlichen Lehrveranstaltungen aus SFK 3.1, SFK 3.2 und/oder SFK 3.3
Modulprüfung PG:
- ein Themendach aus PG 1 bis PG 4 (MPO 2016/2023)
Inhaltlicher Ablauf der Prüfung
Die Prüfung dauert insgesamt 30 Minuten mit jeweils 15 Minuten pro gewähltem Seminar.
Die 15 Minuten pro Seminar setzen sich jeweils zusammen aus
- fünf Minuten Einführung durch Sie in ein ausgewähltes Thema des Seminars
und
- zehn Minuten Prüfungsgespräch über ggf. weitere Inhalte des Seminars.
Bitte achten Sie sowohl in Ihrer Einführung als auch in dem weiteren Prüfungsgespräch auf die Nennung relevanter Fachliteratur, Theorien, Studien sowie die Verknüpfung mit praktischen Beispielen.
Vorab von Ihnen einzureichen
Bis spätestens eine Woche vor dem Prüfungstermin sind von Ihnen an beide Prüfende einzureichen
- jeweils ein konkreter Themenvorschlag pro Seminar, inkl.
- kurzer Gliederung zur Einführung in die jeweilige Thematik (fünf Minuten), die in ausgedruckter Form in der Prüfung vorliegen darf sowie
- einer Literaturliste (mindestens jeweils fünf Quellen, darunter Standardwerke des jeweiligen SFK3-Seminars). Der Umfang der Literatur ist so zu wählen, dass die benannten Themen abgeprüft werden können. Die Prüfenden können jedoch auch davon abweichende Fragen bzgl. des Seminarinhaltes stellen. Die Gliederungen und Literaturlisten sind mit der:m Erstprüfende:n vorab abzusprechen. Die finale Gliederung ist an die:den Erstprüfende:n und an die:den Zweitprüfende:n zu senden. Hier finden Sie einen schematischen Aufbau einer Gliederung.
- die Eidesstattliche Versicherung (S. 4 und 5) zur Durchführung einer mündlichen Prüfung aus dem Leitfaden Videoprüfungen der TU-Dortmund.
Bitte führen Sie die jeweiligen Titel der beiden gewählten Seminare (z. B. Anfangsunterricht im FS KmE; Grundlagen und Förderung bei ASS im FS KME; Strategien, Methoden und Prinzipien der Unterstützten Kommunikation; etc.) mit Angabe des:r Dozierenden (des jeweiligen Seminars) sowie des Semesters auf, in dem die Lehrveranstaltung besucht wurde.
Digitaler Ablauf der Prüfung (Zoom)
Bitte beachten Sie den Leitfaden zur Durchführung von mündlichen Prüfungen per Videokonferenz.
Zeitlich sollten Sie insgesamt ca. 45 Minuten für den gesamten Prüfungsprozess (organisatorisches Vorgespräch, Prüfung (30 Minuten) und Ergebnisbekanntgabe) einplanen.
Nach dem Einlass in den Zoom-Raum erfolgt ein organisatorisches Vorgespräch, bestehend aus
- Identifikation (gültiger Studierenden- und Personalausweis),
- kurze Raumprüfung (allein im Raum, Türen schließen, keine Hilfsmittel, außer ausgedruckter Gliederung),
- Bestätigung der Prüfungsfähigkeit (mündlich),
- sowie die erneute Einwilligung zur Durchführung der Prüfung per Videokonferenz (mündlich).
Erst danach beginnt Ihre Modul SFK 3/ PG Prüfung. Während dieser wird ein Ergebnisprotokoll geführt. Nach der Prüfung werden Sie von den Prüfenden in den digitalen Warteraum gebeten, damit die Prüfenden über die Note beraten können. Anschließend werden Sie zurückgebeten und bekommen unmittelbar Ihre Note mit kurzer Begründung mitgeteilt.
Nach dem Prüfungszeitraum werden die Prüfungsprotokolle durch die Erstprüfenden an die Prüfungskoordination weitergeleitet. Von den Mitarbeitenden der Prüfungskoordination werden die Ergebnisse anschließend im BOSS-System verbucht.
Abmeldung von der Prüfung
Eine Abmeldung ist bis sieben Tage vor Beginn der Prüfungsphase direkt im BOSS-System möglich. Danach müssen Sie sich über das Abmeldeformular der Zentralen Prüfungsverwaltung von der Prüfung abmelden. Bitte informieren Sie zusätzlich die Prüfungskoordination und beide Prüfenden fristgerecht über Ihre Abmeldung.
Im Krankheitsfall reichen Sie eine Krankmeldung über das Kontaktformular der Prüfungskoordination ein. Die Prüfungskoordination leitet Ihre Krankmeldung an die Zentrale Prüfungsverwaltung weiter.
Es besteht kein grundsätzliches Anrecht auf einen Ersatzprüfungstermin. Ob Sie einen Ersatztermin erhalten, liegt im Ermessen der Prüfenden. Diese Möglichkeit besteht ausschließlich für den Krankheitsfall des:der Studierenden. Im Krankheitsfall eines:einer Prüfenden wird von der Fakultät ein Ersatz gestellt.
Bitte informieren Sie sich ergänzend auf der Hauptseite für die 3er/ PG Modulprüfung.
Wir wünschen allen Prüflingen VIEL ERFOLG!
Veranstaltungen:
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| SFK 4.1 | Sport, Spiel und Bewegung aus dem Blickwinkel des FS kmE (LV-Nr.: 134157) | WiSe |
| SFK 4.1 | Spezifische Konzepte der Bewegungsförderung (in außerschulischen Kontexten) (LV-Nr.: 134153) | SoSe |
| SFK 4.1 | Einführung in die Techniken des Rollstuhlfahrens (Rollstuhlsport) (LV-Nr.: 134199) | WiSe SoSe |
| SFK 4.1; SFK 4.2 | Motorische Förderung bei Menschen mit körperlichen und komplexen Beeinträchtigungen (LV-Nr.: 134176) | WiSe SoSe |
| SFK 4.2 | Resilienz und Selbstkonzept im Leben mit körperlichen Funktionseinschränkungen (LV-Nr.: 132946) | WiSe |
| SFK 4.3 | Theoriebildung und Forschung im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung (LV-Nr.: 132975) | WiSe |
Die Modulprüfung besteht aus einer benoteten Hausarbeit (max. 30 Seiten) in den Lehrveranstaltungen SFK 4.1, SFK 4.2 oder SFK 4.3.
Bitte beachten Sie:
- Die Modulprüfung besteht aus einer schriftlichen Hausarbeit zu einem der Seminare.
- Der Schwerpunkt der Ausarbeitung liegt auf der theoretischen und wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit einem Thema der Bezugsveranstaltung.
- Die Modulabschlussprüfung ist inhaltlich und organisatorisch an ein Seminar gekoppelt.
Formales
- Der Umfang der Ausarbeitung beträgt 20 bis 30 Seiten netto ohne Deckblatt, Inhaltsverzeichnis und Literaturverzeichnis.
- Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten finden Sie im Abschnitt Abschlussarbeiten.
Prüfungsanmeldung: Sie wollen schreiben?
- Die verbindliche Anmeldung für die Modulabschlussprüfung erfolgt über BOSS. Aktuelle Informationen hierzu finden Sie auf der Seite der Prüfungskoordination. Bitte beachten Sie die Anmeldefristen!
- Die Hausarbeit ist bei der*dem Dozent*in einzureichen, die*der als Prüfer*in im BOSS ausgewählt wurde. Die Hausarbeit kann auch geschrieben werden, wenn noch nicht alle Seminare absolviert wurden. Sie wird aber erst nach Absolvierung des gesamten Moduls verbucht. Sie muss fristgerecht abgegeben werden.
- Der Abgabetermin ist im Wintersemester der 31.03. und im Sommersemester der 30.09.
Veranstaltungen
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| Praxissemester | Vorbereitungsveranstaltung zum Praxissemester - Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung (LV-Nr.: 132970) | WiSe SoSe |
| Praxissemester | Begleitveranstaltung zum Praxissemester - Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung (LV-Nr.: 133745) | WiSe SoSe |
Veranstaltungen im außerschulischen Studium
Veranstaltung:
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| Vertiefungsmodul RInno 2.1 | Unterstützte Kommunikation - Schlüssel zur selbstbestimmten Teilhabe | WiSe |
Kolloquium
| Zuordnung | Seminartitel | Turnus |
|---|---|---|
| - | Kolloquium zur Betreuung von Abschlussarbeiten | WiSe und SoSe |



